Gode team tar eierskap over sitt arbeid og jobber målorientert. De venter ikke bare på instruksjon fra ledelsen, men tar initiativ, lager planer, løser problemer, og tar beslutninger. Denne typen autonomi i team har blitt anerkjent i forskjellige ledelsesteorier og forskning som en nøkkelkomponent for å øke både teamets produktivitet og medlemmenes jobbtilfredshet.
For å fremme denne formen for lederskap i team, trenger ledere å ha fokus på å bygge en kultur som oppleves som trygg, der det er solid takhøyde for å ta faglige diskusjoner, og der en oppmuntres til å løfte opp feil og lære av dem. Når feil sees på som en anledning til å lære i stedet for noe som er uakseptabelt, skapes en mer robust arbeidskultur der innovasjon og nytenkning får gode rammebetingelser. Det betyr for øvrig ikke at man skal ta lett på feil.
Ledelse er en nøkkelfaktor i byggingen av sterke og effektive team. Det er lederens ansvar å sikre at teammedlemmer jobber mot felles mål, og at de har nødvendige ressurser for å nå disse målene. Men dette handler om mer enn bare å gi instruksjoner og delegere oppgaver. Lederens rolle er også å skape et miljø som fremmer samarbeid, tillit, og kommunikasjon. Ledere har derfor stor innflytelse på hvordan team utvikler seg.
Fremtidens ledelse handler om i hvilken grad ledere tilrettelegger for at team selv får ta ledelse. At de får ressursene de trenger for å løse oppgavene og handlingsrommet. God ledelse handler om hvordan ledere fasiliterer sine team. Forskningen viser at støttende, konsulterende ledere som også utfordrer, bygger de beste teamene. Men utfordrende ledelse virker kun hvis de to andre (støttende, konsulterende) formene er tilstede. Autoritær ledelse virker negativt på teamets prestasjoner.
Det er ingen overdrivelse å si at gode team kan flytte organisasjoner. Når et team fungerer godt, kan det øke produktivitet, drive innovasjon, og styrke en organisasjons konkurranseevne. Dette er spesielt viktig i dagens komplekse og raskt endrende arbeidsliv hvor organisasjoners overlevelse i stor grad avhenger av deres evne til å tilpasse og utvikle seg.
I denne sammenhengen er lederens rolle mer kritisk enn noen gang. Som rollemodell setter lederen tonen for teamets oppførsel og arbeidsverdier. Fra måten de kommuniserer på, til hvordan de håndterer feil, setter lederne en standard som teammedlemmene vil legge merke til.
En god leder er en positiv rollemodell og inspirerer sine teammedlemmer gjennom handlinger, ikke bare i ord. Bjørnson Online-modulen «Lederen som rollemodell" er designet for å hjelpe ledere med å forstå viktigheten av deres rolle og hvordan de kan bruke sin posisjon til å inspirere og motivere sine team og medarbeidere til å yte sitt beste.
“Aldri undervurder kraften i å gi mennesker et felles grunnlag for forståelse og et felles språk”, Julia Rozovsky, 2016. Forskning har vist at en kultur preget av kompetanse, gode møteplasser, og psykologisk trygghet, er fundamentet for effektive team. Dette blir spesielt viktig i den moderne arbeidsverdenen, hvor arbeid blir mer kunnskapsintensivt, og hvor teamene blir mer diverse og geografisk distribuert.
Hos Google's forskningsprosjekt “Project Aristotle” fant man at en felles forståelsesramme var helt sentral for å utvikle effektive og innovative team. Videre fant man at psykologisk trygghet, mer enn noe annet, var den kritiske faktoren som skilte de mest vellykkede teamene fra de andre. Psykologisk trygghet betyr at teammedlemmene føler seg trygge på å ta risiko, være seg selv, og uttrykke deres tanker og bekymringer uten frykt for å bli avvist eller på annet vis straffet.
For å opprette gode møteplasser, anbefales det å sørge for regelmessige teammøter hvor alle får mulighet til å dele sine tanker og ideer. Videre bør ledere sørge for åpen kommunikasjon og tillit, som kan bidra til å bygge sterkere relasjoner og en mer integrert teamkultur. Bjørnson Online-modulen om “Psykologisk trygghet” kan være et nyttig verktøy for bevisstgjøring i arbeidet med å samle teamet og gi et felles grunnlag for forståelse, i tillegg til at det på generelt grunnlag kan være nyttig i arbeidet med å fremme psykologisk trygghet i virksomheten. Modulen gir ledere og medarbeidere en dypere forståelse av hva psykologisk trygghet er, hvorfor det er viktig, og hvordan fremme psykologisk trygghet i sine team.
Å bygge gode team som kan flytte organisasjoner er ingen enkel oppgave. Det krever en strategisk tilnærming, betydelig innsats, tid og vilje til å kultivere et miljø der ansatte ikke bare jobber godt sammen, men også fremmer en kultur av innovasjon og forbedring. En del av strategien innebærer opplæring av ledere for å forstå viktigheten av deres rolle og ansvar. Bjørnson Online gir fleksibel tilgang til vår fagekspertise og er utviklet for å styrke lederferdigheter og prestasjoner. Vi tilbyr gjennom Bjørnson Online ulike moduler som kan være nyttige i forbindelse med opplæring og utvikling av ledere. Både "Lederen som rollemodell" og “Psykologisk trygghet” vil hjelpe ledere på veien til å utvikle trygge og presterende team.
Organisasjoner som bygger gode team, fokuserer på å rekruttere, utvikle og opprettholde kompetanse. Dette innebærer ikke bare å ansette personer med riktige ferdigheter, men også å sørge for at det er et sterkt fokus på kontinuerlig læring og utvikling. Dette innebærer å innhente tilbakemeldinger fra ansatte, evaluere teamets ytelse regelmessig, og være villig til å gjøre endringer når det er nødvendig.
I dette utviklingsarbeidet kan Bjørnson være en verdifull partner, med ekspertisen og verktøyene som trengs for å bygge presterende team som driver organisasjonen fremover. Hvis du er nysgjerrig på oss er du velkommen til å ta kontakt for å diskutere hvordan vi kan støtte deg og din organisasjon i å oppnå sine mål.
Hør hva Petoro sier om vårt samarbeid:
”Petoro valgte Bjørnson Organisasjonspsykologene som sin foretrukne leverandør siden 2022. Sammen med Bjørnson utarbeider Petoro et tilpasset lederutviklingsprogram basert på Petoros ledelsesprinsipper - skape entusiasme, gi retning og levere sammen. Programmet inkluderer fysiske samlinger og digitale moduler via Bjørnson online, som har bidratt til en fleksibel og målrettet utvikling. Temaer på samlingene og digitale moduler tilpasses i forhold til den situasjonen ledergruppen og mellomledere står i.
Bjørnsons tilnærming er alltid forskningsbasert og med nyttige og praktiske øvelser og verktøy. Programmet så langt har gitt våre ledere et felles språk og en bevisstgjøring på ansvaret som ligger i lederrollen. Bjørnson har bidratt til å skape en arena for åpen deling og bygging av tillit blant lederne. Gjennom programmet har lederne kommet tettere på hverandre som bidrar til en mer samlet og enhetlig ledelse av selskapet. Styrker og utviklingsområder i lederteamene er synliggjort. Bjørnson har vært fleksibel og lydhør overfor Petoro og har tilpasset programmet underveis for å sikre at utviklingsarbeidet støtter Petoros strategi og målsettinger. Bjørnson har blitt godt kjent med Petoro og er en god sparringspartner innenfor faget." Gisella Gomez Rabago, Personalsjef Petoro.
For å fremme godt lederskap i team, kreves det en kombinasjon av opplæring, åpen kommunikasjon, rekruttering av riktig talent og kontinuerlig forbedring. Ledere trenger å forstå egen rolle og ansvar, og legge vekt på å skape et miljø der alle føler seg verdsatt. Dette kan oppnås gjennom en strategisk tilnærming til lederutvikling.
Rekruttering, utvikling og opprettholdelse av kompetanse spiller en sentral rolle. Det innebærer ikke bare å ansette personer med de riktige ferdighetene, men også å sørge for at det er et sterkt fokus på kontinuerlig læring og utvikling.
Kontinuerlig forbedring kan oppnås ved å innhente tilbakemeldinger fra ansatte, evaluere teamets ytelse regelmessig, og være villig til å gjøre endringer når det er nødvendig. Dette viser organisasjonens forpliktelse til å stadig bli bedre og oppfordrer ansatte til å gjøre det samme.
Bjørnson kan være en verdifull partner i dette arbeidet, med ekspertisen og verktøyene som trengs for å bygge høyt presterende team. Basert på virksomhetens behov tilbyr vi fleksibel tilgang til fagekspertise gjennom konsulenttjenester, digitale produkter og hybride program. Vi tilbyr et bredt spekter av digitale opplæringsmoduler, som "Lederen som rollemodell", "Psykologisk trygghet", “Samtaleverktøyet KNOPP”, “Talent-overslag-modellen”, og “Hvordan lede endring”.
